051 死亡幻觉 (1/2)
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灰暗的天空响着阵阵闷雷,间或可以听到惊慌失措的鸟叫声在雷声中挣扎,镜头从一片广阔的山谷由远往近推,可以清楚看到山路上躺着一个人。当镜头靠近时,躺在地上的人缓缓地坐了起来,整个背影散发着疲倦。一张线条分明的侧脸在傍晚的阳光下忽明忽暗,忽然,嘴角扯出一个大大的弧度,眼神在镜头前一闪,一个诡异的笑容把影片黑暗扭曲的气氛缓缓带了出来。
这时,屏幕上赫然出现了影片的名字“东尼-达克(即‘死亡幻觉’)”,小提琴构建的背景音乐加快着节奏,显得空灵而另类。
电影主创人员上台做了简单的自我介绍之后,没有过多的形式化桥段,电影就直接投入了播放。“死亡幻觉”的开篇就显得十分诡异,让人摸不着头脑。紧接着家庭晚餐上,东尼-达克和他妹妹的争吵,就暗示着,东尼-达克在精神方面一直都有着问题。
很快,电影就进入了主题。睡梦中的东尼-达克被一个怪异的声音唤醒,他梦游出去之后* ,见到了一个人形兔子,它告诉东尼-达克,说二十八天之后就是世界末日。紧接着,达克家就地动山摇,似乎发生了巨大的灾难。
转眼,就是早晨了,东尼-达克却奇怪地在高尔夫球场醒来,走回家之后,东尼-达克才知道,自己的房间被飞机引擎砸到,所幸他半夜梦游出去了,死里逃生。
故事发生到这里,一切的起承转合实在太过快速,让现场观众有一种说不出的诡异感。其实故事情节一直都是按照时间线叙述的,但仅仅十五分钟的时间却塞入了大量的信息,让观众来得及细细思考,只能跟随着镜头继续看下去。
由于房子被砸了,所以达克一家被安排到了宾馆暂住。宾馆里,东尼-达克和小妹妹吵架,而隔壁房间里,东尼的父母则在庆幸儿子死里逃生。而随后的校园生活似乎又让一切恢复了平静,同学之间的打闹、德鲁-巴里摩尔饰演的英文老师格伦在课堂上讲解格雷厄姆-格林的“破坏者”、漂亮转学生格雷琴的出现,没有任何稀奇之处。直到满头白发的斯巴罗太太出现,她神经兮兮地在东尼-达克耳边说,“所有生物都会孤独的死去”,这让电影的情节又陷入了诡异的氛围之中。
这时,东尼-达克第一次去见了他的心理医生,他提到了那只人形兔子,叫做弗兰克的兔子。不过对于弗兰克关于世界末日的言论,东尼-达克此时并不相信。
随后,电影的情节进入了高速发展的环节,没有人能够看懂电影到底在讲什么,说来很奇妙,明明一切都按照时间顺序讲述,也没有抽象画面的出现,可所有人都觉得云里雾里。就连顾洛北自己,作为电影的男主角,他对这个故事已经再了解不过了,但跟随电影思路走时,依旧觉得自己大脑运转得不够快。
主要还是因为,电影虽然按照时间来叙述故事,但是以一系列的小事件串联起来的,每一个小事件并不复杂,可事件转换十分迅速,让人还来不及体会事件所代表的意义,要领会这些事件构建的电影核心思想,就更是难上加难了。
把电影从头开始解析,其实就是按照时间顺序,把五十多个事件衔接起来,每个事件都十分简单易懂,但却无法顺利连接成一个故事,让所有观众看的一头雾水。
东尼在法莫的课上学习吉姆刻服恐惧的方法。
1988年10月6日深夜,东尼接受弗兰克的指示砸坏学校水管。
学校被水淹后,在回家路上与格雷琴接触,两人确定关系。
东尼看心理医生时,在催眠状态意.淫格雷琴。
学校混混被误认为是水淹学校的罪魁祸首,混混怀疑是东尼告密。混混开始对东尼抱有敌意。
东尼与朋友玩时聊起蓝精灵的由来,并发现斯巴罗太太总是在等待来信。
家长会上,法莫因为格伦在课上教授“破坏者”,两人交恶。同时,东尼的母亲对法莫产生反感。
东尼再次见到弗兰克,发现因为水的阻隔,他无法触摸到弗兰克。弗兰克在此时引出了“时空旅行”。
英语课上,东尼朗诵自己写的诗:弗兰克说道,暴风雨要来了,暴风雨要吞噬孩子们,我会把他们从痛苦的国度送走,送他们回家,把怪物赶进地狱,赶进一个除了我就没人知道的地方,因为我是东尼。
东尼继续在法莫的课上学习吉姆刻服恐惧的方法。东尼反对法莫的说法,用语言攻击法莫。
父母因为东尼用语言攻击法莫被叫到学校,使得东尼母亲与法莫关系恶化。
1988年10月10日,因为弗兰克提到“时空旅行”,东尼向老师肯尼斯咨询时空旅行的问题。他从老师那里得到斯巴罗太太写得“时空旅行奥义书”一书。随后,东尼与家人聊起斯巴罗太太,对她初步了解。
看心理医生时,东尼聊到斯巴罗太太和弗兰克的关系,认为这不是巧合,他们之间有一定联系,还认为世纪末日将要发生,他感到恐惧。
东尼在家中看到时间轨迹,追寻轨迹后,在父母的房间里找到一把手枪。
1988年10月18日,弗兰克再次出现,东尼用刀戳弗兰克的右眼。同时,心理医生向东尼父母提出增加用药剂量和加强催眠。
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灰暗的天空响着阵阵闷雷,间或可以听到惊慌失措的鸟叫声在雷声中挣扎,镜头从一片广阔的山谷由远往近推,可以清楚看到山路上躺着一个人。当镜头靠近时,躺在地上的人缓缓地坐了起来,整个背影散发着疲倦。一张线条分明的侧脸在傍晚的阳光下忽明忽暗,忽然,嘴角扯出一个大大的弧度,眼神在镜头前一闪,一个诡异的笑容把影片黑暗扭曲的气氛缓缓带了出来。
这时,屏幕上赫然出现了影片的名字“东尼-达克(即‘死亡幻觉’)”,小提琴构建的背景音乐加快着节奏,显得空灵而另类。
电影主创人员上台做了简单的自我介绍之后,没有过多的形式化桥段,电影就直接投入了播放。“死亡幻觉”的开篇就显得十分诡异,让人摸不着头脑。紧接着家庭晚餐上,东尼-达克和他妹妹的争吵,就暗示着,东尼-达克在精神方面一直都有着问题。
很快,电影就进入了主题。睡梦中的东尼-达克被一个怪异的声音唤醒,他梦游出去之后* ,见到了一个人形兔子,它告诉东尼-达克,说二十八天之后就是世界末日。紧接着,达克家就地动山摇,似乎发生了巨大的灾难。
转眼,就是早晨了,东尼-达克却奇怪地在高尔夫球场醒来,走回家之后,东尼-达克才知道,自己的房间被飞机引擎砸到,所幸他半夜梦游出去了,死里逃生。
故事发生到这里,一切的起承转合实在太过快速,让现场观众有一种说不出的诡异感。其实故事情节一直都是按照时间线叙述的,但仅仅十五分钟的时间却塞入了大量的信息,让观众来得及细细思考,只能跟随着镜头继续看下去。
由于房子被砸了,所以达克一家被安排到了宾馆暂住。宾馆里,东尼-达克和小妹妹吵架,而隔壁房间里,东尼的父母则在庆幸儿子死里逃生。而随后的校园生活似乎又让一切恢复了平静,同学之间的打闹、德鲁-巴里摩尔饰演的英文老师格伦在课堂上讲解格雷厄姆-格林的“破坏者”、漂亮转学生格雷琴的出现,没有任何稀奇之处。直到满头白发的斯巴罗太太出现,她神经兮兮地在东尼-达克耳边说,“所有生物都会孤独的死去”,这让电影的情节又陷入了诡异的氛围之中。
这时,东尼-达克第一次去见了他的心理医生,他提到了那只人形兔子,叫做弗兰克的兔子。不过对于弗兰克关于世界末日的言论,东尼-达克此时并不相信。
随后,电影的情节进入了高速发展的环节,没有人能够看懂电影到底在讲什么,说来很奇妙,明明一切都按照时间顺序讲述,也没有抽象画面的出现,可所有人都觉得云里雾里。就连顾洛北自己,作为电影的男主角,他对这个故事已经再了解不过了,但跟随电影思路走时,依旧觉得自己大脑运转得不够快。
主要还是因为,电影虽然按照时间来叙述故事,但是以一系列的小事件串联起来的,每一个小事件并不复杂,可事件转换十分迅速,让人还来不及体会事件所代表的意义,要领会这些事件构建的电影核心思想,就更是难上加难了。
把电影从头开始解析,其实就是按照时间顺序,把五十多个事件衔接起来,每个事件都十分简单易懂,但却无法顺利连接成一个故事,让所有观众看的一头雾水。
东尼在法莫的课上学习吉姆刻服恐惧的方法。
1988年10月6日深夜,东尼接受弗兰克的指示砸坏学校水管。
学校被水淹后,在回家路上与格雷琴接触,两人确定关系。
东尼看心理医生时,在催眠状态意.淫格雷琴。
学校混混被误认为是水淹学校的罪魁祸首,混混怀疑是东尼告密。混混开始对东尼抱有敌意。
东尼与朋友玩时聊起蓝精灵的由来,并发现斯巴罗太太总是在等待来信。
家长会上,法莫因为格伦在课上教授“破坏者”,两人交恶。同时,东尼的母亲对法莫产生反感。
东尼再次见到弗兰克,发现因为水的阻隔,他无法触摸到弗兰克。弗兰克在此时引出了“时空旅行”。
英语课上,东尼朗诵自己写的诗:弗兰克说道,暴风雨要来了,暴风雨要吞噬孩子们,我会把他们从痛苦的国度送走,送他们回家,把怪物赶进地狱,赶进一个除了我就没人知道的地方,因为我是东尼。
东尼继续在法莫的课上学习吉姆刻服恐惧的方法。东尼反对法莫的说法,用语言攻击法莫。
父母因为东尼用语言攻击法莫被叫到学校,使得东尼母亲与法莫关系恶化。
1988年10月10日,因为弗兰克提到“时空旅行”,东尼向老师肯尼斯咨询时空旅行的问题。他从老师那里得到斯巴罗太太写得“时空旅行奥义书”一书。随后,东尼与家人聊起斯巴罗太太,对她初步了解。
看心理医生时,东尼聊到斯巴罗太太和弗兰克的关系,认为这不是巧合,他们之间有一定联系,还认为世纪末日将要发生,他感到恐惧。
东尼在家中看到时间轨迹,追寻轨迹后,在父母的房间里找到一把手枪。
1988年10月18日,弗兰克再次出现,东尼用刀戳弗兰克的右眼。同时,心理医生向东尼父母提出增加用药剂量和加强催眠。
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