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笔趣阁 www.biquge34.net,神眼强棒无错无删减全文免费阅读!

    两出局后,公明高校的第二棒白滨并没有更多的回旋余地。他必须和投手正面交锋。

    跑者在得点圈的二垒。安打就能得分,出局则进攻结束。就是这么简单。

    和平学园今天先发的左投手工藤是一年级的新人。

    无论是球速还是投球的技巧,在高校这个级别的比赛当中都足堪使用。

    他所欠缺的是大赛的经验和对压力的承受力。

    能拿到和平学园的特招入学名额,工藤当然不会是等闲之辈。

    中学时代九州地区的比赛也是几度打进决赛。

    不过现在的比赛可不一样。这是西东京大会的决赛。获胜的球队可以打进甲子园。

    而至少工藤自己觉得,球队胜负的重担就压在自己肩上。

    一好球后,工藤接连投出两颗坏球。

    这不是捕手的配球策略。

    至少第二颗坏球,是很明显的没有投进捕手所要的位置。

    李元让在这时叫了暂停。

    “是不是不适应背后有跑者?”

    有不少投手会在二垒有人的情况下发挥异常。

    因为二垒的跑者恰好就在投手背后。这会让一些选手缺乏安全感。

    “我自己也不知道,就是投不进去。”

    在实战当中“就是投不进去”的情况会在意想不到的时候突然出现。

    很多时候这与技术无关,是纯粹的心理问题。

    怕球进不了好球区、怕球砸中对手,或者更多情况下只是单纯害怕被对手击中。

    “别太在意,反正还有打线援护呢。”

    李元让自己没有投球的经验。这种情况下他除了言语上安慰队友之外。所能做的也只有在配球上减轻投手的压力。

    接下来的两球都配在外角。这其实有些消极。

    幸运的是对手白滨并非强打者,作为刚刚取得主力位置的二年级生。白滨的打击心态显得有些急躁。

    当他看到一颗模棱两可的外角球被裁判判定为好球之后。忍不住对另一颗偏的离谱的变化球挥了球棒。

    总算在对方清垒打者上场前结束了这个半局。

    度过了小危机的投手工藤在接下来的比赛中回稳。第四局上半更是让对手的三、四、五棒三上三下。

    “中心打者连续三个都是左打,是不是也有点太冒险了?”

    和平学园的主将矢部这场比赛坐在休息区里。无论是作为投手还是捕手的两种身份来审视对手。最理想的打线都应该是左右打交替的“锯齿形”打线才对。

    而现在的公明高显然是受了这些年后天转左打的风气影响。从一开始就只有这么一堆右投左打的队员可以选择。

    从这种角度来看,公明高的第一棒栗原就更显得有些特殊。

    这个栗原并不是公明中学出身。

    “选择公明高只是因为离家近……吗?”

    攻守交换的空档,公明高的內野防线短暂的进行传接球的热身。

    而休息区里的八木监督手里拿着资料册子正好翻到了栗原那一页。

    不止是进攻时的强打。作为游击手也是內野防线的一道铁闸。

    与公明高大多数球员那种朴实稳健的防守风格不同。

    身体柔韧和灵活度都相当出众的栗原在防守时也显得更积极... -->>

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