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感觉我和牛都被人瞧不起,它还东张西望,仿佛不服气。
我拉它到xx的屋后面吃巴茅,中学桔园崩那条路上,既安静,又很少人。虽说是在人家屋后面,但是那户人家主人已经搬到别处去住了,中间还隔着一大片松树林。
这条路很幽静,是我喜欢待的地方。我喜欢这样的林中小径,我喜欢郁郁葱葱,我喜欢被丛林和巴茅丛裹着,我喜欢两边传来的风声!再往前就是空地。台沟上面是桔园崩,下面是松树林,我时常一个人坐在这里思考人生。这回,我和牛安安静静的在这里吃草,它津津有味的吃着巴茅叶儿。它伸长了脖子,粗壮的脖子使它不肯认输,它的嘴巴不怕巴茅叶,吃了巴茅叶它会更加强壮。我们谁也不怕,我们会更加强壮。
我参加了补习班,所谓补习班就是交100块钱,然后周六和周日又去学校上课。整个初三交了这一百块钱的凑起来有一个班的人数。学校和老师高度重视升学计划。
一段时间过去之后,班主任老师有次说道:“过去了这么长时间了,有的学生英语成绩还是这么……哎呀,老师,我要参加补习班,英语也没点起色。”
我怎么听这“有的学生”说的就是我啊?
英语老师上课,她恨不得用魔法让我们每个学生都能听懂她的课程。她恨不得用魔法让那些调皮捣蛋的学生闭嘴!她真是柔弱的女性。一些不把自己当回事的差生颇有势力,除了语文老师和历史老师班主任能震慑住他们之外,尤其是英语老师,就像要欺负她。
她的温柔丝毫得不到尊重,她在上面讲课,讲台底下叽叽喳喳的声音完全能湮没她的声音,如同集市。
英语老师被气得想哭的表情都有了。有堂课,老师十分伤心,她讲课的声音尽可能提高。可是后排的学生实在不像话,他们不能体会课堂如同集市给老师造成的侮辱!女老师赌气了,她提起录音机干脆迈步出去。她过走廊的时候,全班突然安静了,成绩优秀的学生惊愕的看着老师,差生也懵了。但差生不以为然,老师还没走出去,他们肆意聊天的声音又起来了。
我坐在最后排,看着这一幕。真的,我能理解一个负责任的老师恨不得把心都掏出来。可不懂事的孩子却执拗的玩物着青春!
我坐在最后排,是我自己要求班主任老师这样编位的。一直坐在最后排使自己的视力呈现出远视的视角,靠近了,那黑板五颜六色,像是要放在我额头上似的。我是莲出淤泥而不染,所以他们怎么叽叽喳喳都不会影响我的学习。唯独背诵英语课,我安静。我虽然已经没把英语当回事了,可也从来不打扰别人的英语课程。我心里瞧不起这些差生,他们有机会就要刻意捣蛋。
有次,我在英语课堂上做数学题,被老师看见了,我也没藏,她也没说,可以肯定的是她不赞成我这么做。她很无奈,她或许在想要怎么做才能让我们这些难以救药的孩子醒事些?
有堂英语课,老师把我叫到教室外面楼梯那里。我很吃惊!我不明白,为什么英语老师会叫我?我的英语在很久以前就无可救药了,我跟那些字母根本就是前世的冤孽。
我和老师面对面站着。我的个头不高,老师的个子比我稍矮,她看着我,一副充满期待的眼神又充满责备。我不得不低着头,我试图躲开她的目光,可这办不到,我只能承受她责备的目光。在这种充满关怀的责备面前,没人能保持武装,只能彻底缴械。
“姚焕霓,是不是老师讲课讲的不好,所以你……”
不,她讲的很好!她是所有讲课老师中唯一不会咆哮的老师,就连一句训斥都没有,她仿佛是一个不会骂人的女性。
我宁愿相信是她的年纪大了,才没那份心力去骂人,而不愿相信一个最温柔的老师,居然还没有放弃一个无可救药的我。
我低头不语。
“你的英语怎么一点儿起色都没有?”
她这么问,我无地自容。
初一初二的英语老师说过,如果基础没打好的话,之后的英语就基本上没戏了。其实不尽然,我可以把基础的东西牢记,争取起码的分数,而不是完全放弃。我从来没有想过,原来老师还一直惦记着我的英语成绩。
我真希望变小了,从某个地缝里面钻进去,以免被人看见。
她又问了两个问题,我连看她的勇气都没有。其实所有老师里面,她是最好的,我羞愧难当!
“回座位。”她说道。
我只差流汗了,我如遇大赦!我垂头丧气的回座位了。其实老师的担忧没有引起我的重视。就是说如果以我目前的总分,如果升学的话是很悬的。三科的及格分始终无法像政历化那样高分,英语的单词我是一个都记不住。我感觉母亲保佑我,一切都会顺利的。
语文作文写了一篇仙人掌,语文老师批阅“请不要抄袭作文书上的”,我认为这是整个初中三年对我作文水平最好的评价。我不爱抄袭,自尊心放不下来,抄袭别人的东西是需要无视自己的人格尊严的,这等于认输。
当初从表哥家里偷来的一截仙人掌如今繁衍不息。我种在前面的垃圾堆那里,不知道是什么原因被刨了,像是家里填土还是除草。结果被挖断的仙人掌还是顽强的存活了下来,有的躺着生根发芽,有的倒立生根发芽,有的斜着生根发芽。反正仙人掌不挑剔,怎么个姿势就怎么生根发芽。我好高兴!我还以为你们没了呢?青青郁郁的,生命如此顽强,难道不是我学习的榜样么?于是着实写了篇文章抒发自己的热爱!
语文老师一表人才,眼睛喜欢一眨一眨的,高高的个子看着我们。
后面有讲小话的声音,他就使劲儿一喊!
班主任老师也够厉害的,他就不怕那几个牛里牛气的学生,该罚站的还是罚站!但他有个错误……
历史老师经常秀肌肉,不过他秀肌肉还是有效果,班上几个个高的想必也顾忌这点,不敢太过分。有次他发飙了,他和某个不听话的学生“拔河”!
最严肃的是政治老师,别看她是个女性,柔弱的身材,可一脸愤青!一双眼神,我挺佩服的。
有次,xx在底下小闹,政治老师拿着一根细竹棍就是一刷条。xx两眼睛一瞪,嘴巴子一鼓,仿佛你再打下试试看?老师索性再一刷条!
数学女老师的声音洪亮,所以下面讲小话,她一喊,也压得下去。
所以专欺负英语老师。
感觉我和牛都被人瞧不起,它还东张西望,仿佛不服气。
我拉它到xx的屋后面吃巴茅,中学桔园崩那条路上,既安静,又很少人。虽说是在人家屋后面,但是那户人家主人已经搬到别处去住了,中间还隔着一大片松树林。
这条路很幽静,是我喜欢待的地方。我喜欢这样的林中小径,我喜欢郁郁葱葱,我喜欢被丛林和巴茅丛裹着,我喜欢两边传来的风声!再往前就是空地。台沟上面是桔园崩,下面是松树林,我时常一个人坐在这里思考人生。这回,我和牛安安静静的在这里吃草,它津津有味的吃着巴茅叶儿。它伸长了脖子,粗壮的脖子使它不肯认输,它的嘴巴不怕巴茅叶,吃了巴茅叶它会更加强壮。我们谁也不怕,我们会更加强壮。
我参加了补习班,所谓补习班就是交100块钱,然后周六和周日又去学校上课。整个初三交了这一百块钱的凑起来有一个班的人数。学校和老师高度重视升学计划。
一段时间过去之后,班主任老师有次说道:“过去了这么长时间了,有的学生英语成绩还是这么……哎呀,老师,我要参加补习班,英语也没点起色。”
我怎么听这“有的学生”说的就是我啊?
英语老师上课,她恨不得用魔法让我们每个学生都能听懂她的课程。她恨不得用魔法让那些调皮捣蛋的学生闭嘴!她真是柔弱的女性。一些不把自己当回事的差生颇有势力,除了语文老师和历史老师班主任能震慑住他们之外,尤其是英语老师,就像要欺负她。
她的温柔丝毫得不到尊重,她在上面讲课,讲台底下叽叽喳喳的声音完全能湮没她的声音,如同集市。
英语老师被气得想哭的表情都有了。有堂课,老师十分伤心,她讲课的声音尽可能提高。可是后排的学生实在不像话,他们不能体会课堂如同集市给老师造成的侮辱!女老师赌气了,她提起录音机干脆迈步出去。她过走廊的时候,全班突然安静了,成绩优秀的学生惊愕的看着老师,差生也懵了。但差生不以为然,老师还没走出去,他们肆意聊天的声音又起来了。
我坐在最后排,看着这一幕。真的,我能理解一个负责任的老师恨不得把心都掏出来。可不懂事的孩子却执拗的玩物着青春!
我坐在最后排,是我自己要求班主任老师这样编位的。一直坐在最后排使自己的视力呈现出远视的视角,靠近了,那黑板五颜六色,像是要放在我额头上似的。我是莲出淤泥而不染,所以他们怎么叽叽喳喳都不会影响我的学习。唯独背诵英语课,我安静。我虽然已经没把英语当回事了,可也从来不打扰别人的英语课程。我心里瞧不起这些差生,他们有机会就要刻意捣蛋。
有次,我在英语课堂上做数学题,被老师看见了,我也没藏,她也没说,可以肯定的是她不赞成我这么做。她很无奈,她或许在想要怎么做才能让我们这些难以救药的孩子醒事些?
有堂英语课,老师把我叫到教室外面楼梯那里。我很吃惊!我不明白,为什么英语老师会叫我?我的英语在很久以前就无可救药了,我跟那些字母根本就是前世的冤孽。
我和老师面对面站着。我的个头不高,老师的个子比我稍矮,她看着我,一副充满期待的眼神又充满责备。我不得不低着头,我试图躲开她的目光,可这办不到,我只能承受她责备的目光。在这种充满关怀的责备面前,没人能保持武装,只能彻底缴械。
“姚焕霓,是不是老师讲课讲的不好,所以你……”
不,她讲的很好!她是所有讲课老师中唯一不会咆哮的老师,就连一句训斥都没有,她仿佛是一个不会骂人的女性。
我宁愿相信是她的年纪大了,才没那份心力去骂人,而不愿相信一个最温柔的老师,居然还没有放弃一个无可救药的我。
我低头不语。
“你的英语怎么一点儿起色都没有?”
她这么问,我无地自容。
初一初二的英语老师说过,如果基础没打好的话,之后的英语就基本上没戏了。其实不尽然,我可以把基础的东西牢记,争取起码的分数,而不是完全放弃。我从来没有想过,原来老师还一直惦记着我的英语成绩。
我真希望变小了,从某个地缝里面钻进去,以免被人看见。
她又问了两个问题,我连看她的勇气都没有。其实所有老师里面,她是最好的,我羞愧难当!
“回座位。”她说道。
我只差流汗了,我如遇大赦!我垂头丧气的回座位了。其实老师的担忧没有引起我的重视。就是说如果以我目前的总分,如果升学的话是很悬的。三科的及格分始终无法像政历化那样高分,英语的单词我是一个都记不住。我感觉母亲保佑我,一切都会顺利的。
语文作文写了一篇仙人掌,语文老师批阅“请不要抄袭作文书上的”,我认为这是整个初中三年对我作文水平最好的评价。我不爱抄袭,自尊心放不下来,抄袭别人的东西是需要无视自己的人格尊严的,这等于认输。
当初从表哥家里偷来的一截仙人掌如今繁衍不息。我种在前面的垃圾堆那里,不知道是什么原因被刨了,像是家里填土还是除草。结果被挖断的仙人掌还是顽强的存活了下来,有的躺着生根发芽,有的倒立生根发芽,有的斜着生根发芽。反正仙人掌不挑剔,怎么个姿势就怎么生根发芽。我好高兴!我还以为你们没了呢?青青郁郁的,生命如此顽强,难道不是我学习的榜样么?于是着实写了篇文章抒发自己的热爱!
语文老师一表人才,眼睛喜欢一眨一眨的,高高的个子看着我们。
后面有讲小话的声音,他就使劲儿一喊!
班主任老师也够厉害的,他就不怕那几个牛里牛气的学生,该罚站的还是罚站!但他有个错误……
历史老师经常秀肌肉,不过他秀肌肉还是有效果,班上几个个高的想必也顾忌这点,不敢太过分。有次他发飙了,他和某个不听话的学生“拔河”!
最严肃的是政治老师,别看她是个女性,柔弱的身材,可一脸愤青!一双眼神,我挺佩服的。
有次,xx在底下小闹,政治老师拿着一根细竹棍就是一刷条。xx两眼睛一瞪,嘴巴子一鼓,仿佛你再打下试试看?老师索性再一刷条!
数学女老师的声音洪亮,所以下面讲小话,她一喊,也压得下去。
所以专欺负英语老师。