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。但他相信，别人都大汗淋漓，快要累得趴下，教官却神态自如，没流多少汗，最终还能领先所有人的原因，就藏在他所看到的这些技巧之中。这一定是一种最为省力，并可同时兼顾速度的走路方式。
教官不是赢在体力上，如果要找一个词来形容她赢的理由，那也就只有“智慧”二字了。至于教官为什么没把这套步法说出来反驳那些男生，何忍认为她是在故意隐藏。也许因为她觉得言传不如身教，与其直说，不如让学生自己去观察和体会吧。
“教官，你用的是什么步法？”——这时，一个声音在何忍耳边响起。他转头一看，说话的是藤林凉夜。“难道……他方才在想着和我一样的事？”何忍心中惊道。
“我刚才用的是‘忍者十步’中的‘休步’和‘影步’。”教官回头说道，“简单说，就是在行走时保持体力、躲避障碍的两种步法。”
“忍者十步？那是什么？”藤林凉夜脸上第一次露出了疑惑的表情，“我怎么从未听过？”
“哦？你的知识量很广吗？不能有你没听过的东西？”教官笑了，她自豪地说道，“你没听过才对呢，因为这个名字是我取的啊！‘忍者十步’是我自己想出的十种步法，适用于十种不同的情况。你在教科书上可是看不到这些的！”
这句话让何忍对眼前这个二十多岁的女子刮目相看。当别的同学都猜测五班被分到了最弱的一个教官，为此暗暗叫屈时，何忍突然有了一种感觉——“能与这位教官为伍，可能是我们的运气！”
“教官，还未请教大名？”何忍问道。
“甲贺忍者，中川唯。”教官回道。
“啊，教官的名字真好听，我可以叫你唯姐吗？”这时，豫游跑过来凑热闹了。
“喂，臭小鬼，放尊重一点！”教官装出生气的样子，白了豫游一眼。
军训的气氛在这样的对话中轻松了下来。后半程中，何忍觉得不那么累了。他有意模仿了教官的步法，虽然持久地去做这些动作有些困难，但即使学不全，也比按自己的方式走路时要轻快了许多。
“哈哈，你在学我走路啊！真可爱！”教官发现了何忍的步姿，笑道，“学吧，我不在乎。不过这些可是我练了好几年的，你两三天可学不好！”这一下，说得何忍的脸瞬间通红。其他人也跟着笑了起来。
……
不知不觉，天色越来越暗。
“快到了。”教官的耳朵动了一下，她听见前面有潺潺的流水声传来。地图上显示的五班扎营地正是在一条小溪旁的空地上。在能见度较差时，听力便成了最好的向导。学生们紧跟教官，果然没过多久，一条小溪就出现在他们眼前。
月光倒映着照上水面，给入夜的森林增添了一分明亮的色彩。溪水中，不时还有鱼儿游过。
“我们分配的这地方真不错，这下不愁没水喝了。”金建炎拄着他那根登山杖走了过来，他另一只手里还拿着一支手电筒。
“这是……”
“我用两个筹码换来的。怎么样，这东西有用吧！”金建炎得意地说，“现在天已经比较黑了，我帮你们照着，你们开始搭帐篷吧！溪边这片空地挺好的，正适合露营。”
“你这点灯光可不够啊。”教官说道，“我们有四十多个人，可不是搭两三个帐篷就行的。天马上就全黑了，靠手电筒照着慢慢搭帐篷效率太低，你们有人带了生火工具吗？”
确实，如果能生起一堆篝火，照明效果会好很多，搭起帐篷来也会事半功倍。可学生们你看看我，我看看你，都纷纷摇起头来。
何忍知道，这是因为大家都没有生火工具，他自己也不例外。早先在军训准备室的时候，他就曾特别留心找过，但打火机、火柴、打火石这一类东西，他一件也没看到。
“那我们钻木取火吧，这里树枝倒挺多的！”姜徵羽提议道。
“不，钻木取火太慢了。”何忍说，“不要以为电视里看到的那些就真的可以用于实践。我们如果不借助任何别的工具，只用双手搓木棒，恐怕几十分钟也生不起火来，最多只能磨出一手的水泡。”
“哼，那你说怎么办！”
被这么一问，何忍一时也说不出话来。利用现有工具来生火的方法他其实想到了一个，可那方法有一定危险，不到万不得已时他不打算说出来。这时，一旁的藤林凉夜却率先开口道：
“教官，你看看这个东西是否有用。”他手拿一根像十字架一样的怪东西走了过来。
此物的主体是由竖着的一根粗铁棒和横着的一块厚木片组成，二者呈十字形结构。铁棒上面一头是标准的圆柱体，下面一头则有点尖。横着的那块木片的左中右位置分别开了三个圆孔，铁棒贯穿了正中央的一个孔，大小恰好能卡住，不会松动。
铁棒的上半截有两根粗铁丝，呈麻花状和铁棒紧紧缠绕在一起。到靠近中间木片的地方，这两根铁丝又分开，分别绑在木片左右两端的小孔上。因此，这十字架的整体又有点像一个“伞”字。
在此工具的下端，靠近铁棒全长约三分之二的地方还设置有一个圆形的木盘。其直径比上面那块木片要短，材质却比那木片更硬。光从外观上，实在叫人看不出这东西有什么作用。
“伞鼹？你知道这东西怎么用？”中川教官一眼认出了他手上的这个东西，问道。
“略知一二。这是我从军训准备室里用两个筹码换来的。”藤林凉夜转过头，说：“何忍同学，可否帮我找一根大一点的木材，再找些树枝和树叶来，只要是可燃物都行。”
“我成了打下手的了么？”何忍想着，却也没办法，只得按藤林凉夜的吩咐，借助金建炎的手电筒灯光，找来了许多树枝。豫游则帮他抱来了一些叶片和干草。
“这是北美洲原住民易洛魁人发明的生火器，当地人管它叫‘卡克’。”藤林凉夜一边将工具的尖端对准何忍捡来最粗的一根木材扎进去，一边说明道，“忍界人士将其改良后，称之为‘伞鼹’。简单说，这是一种快速钻木取火的忍器。”
他用一只手握住这个名为“伞鼹”的道具中间的木片，快速将其来回转动起来。何忍大抵看明白了其中原理，铁棍相当于钻轴，木片相当于手柄，铁丝相当于稳定器，木盘相当于加速器。藤林凉夜转动这工具的样子，不禁让人联想起“电钻”二字。只不过这东西并未真的通电。
果然，没过多久，钻头下方的木材就开始冒烟了。又过了一会儿，那里已出现了一朵小火苗。全过程还不到一分钟。这的确比原始的钻木取火要快了无数倍，对人手的磨损也基本为零。
藤林凉夜抓了一把树叶和干草，洒在了火苗上。一把旺盛的篝火眼看就要诞生了。
“哇，好厉害！”一些女生叫了起来。
可是，突然一阵风吹过，那还未彻底燃烧的火焰瞬间就又熄灭了。
“我再来一次。”藤林凉夜并未气馁，又想伸手去动“伞鼹”。可这次，何忍拦住了他。
“藤林同学，你对忍界知识的了解之深确实令人钦佩。但你这样做还是有所欠缺。这次让我来试试吧。”
何忍转向豫游，问：“我记得你用筹码换过一把小刀的吧，可以借我用一下吗？”
……
注释：
伞鼹（卡克）：真实存在的易洛魁人生火工具，外形如文中所述。
“易洛魁”是北美六个印第安部族的联合统称，“卡克”在古印第安语中是火、怒火的意思，读音为kak。
。但他相信，别人都大汗淋漓，快要累得趴下，教官却神态自如，没流多少汗，最终还能领先所有人的原因，就藏在他所看到的这些技巧之中。这一定是一种最为省力，并可同时兼顾速度的走路方式。
教官不是赢在体力上，如果要找一个词来形容她赢的理由，那也就只有“智慧”二字了。至于教官为什么没把这套步法说出来反驳那些男生，何忍认为她是在故意隐藏。也许因为她觉得言传不如身教，与其直说，不如让学生自己去观察和体会吧。
“教官，你用的是什么步法？”——这时，一个声音在何忍耳边响起。他转头一看，说话的是藤林凉夜。“难道……他方才在想着和我一样的事？”何忍心中惊道。
“我刚才用的是‘忍者十步’中的‘休步’和‘影步’。”教官回头说道，“简单说，就是在行走时保持体力、躲避障碍的两种步法。”
“忍者十步？那是什么？”藤林凉夜脸上第一次露出了疑惑的表情，“我怎么从未听过？”
“哦？你的知识量很广吗？不能有你没听过的东西？”教官笑了，她自豪地说道，“你没听过才对呢，因为这个名字是我取的啊！‘忍者十步’是我自己想出的十种步法，适用于十种不同的情况。你在教科书上可是看不到这些的！”
这句话让何忍对眼前这个二十多岁的女子刮目相看。当别的同学都猜测五班被分到了最弱的一个教官，为此暗暗叫屈时，何忍突然有了一种感觉——“能与这位教官为伍，可能是我们的运气！”
“教官，还未请教大名？”何忍问道。
“甲贺忍者，中川唯。”教官回道。
“啊，教官的名字真好听，我可以叫你唯姐吗？”这时，豫游跑过来凑热闹了。
“喂，臭小鬼，放尊重一点！”教官装出生气的样子，白了豫游一眼。
军训的气氛在这样的对话中轻松了下来。后半程中，何忍觉得不那么累了。他有意模仿了教官的步法，虽然持久地去做这些动作有些困难，但即使学不全，也比按自己的方式走路时要轻快了许多。
“哈哈，你在学我走路啊！真可爱！”教官发现了何忍的步姿，笑道，“学吧，我不在乎。不过这些可是我练了好几年的，你两三天可学不好！”这一下，说得何忍的脸瞬间通红。其他人也跟着笑了起来。
……
不知不觉，天色越来越暗。
“快到了。”教官的耳朵动了一下，她听见前面有潺潺的流水声传来。地图上显示的五班扎营地正是在一条小溪旁的空地上。在能见度较差时，听力便成了最好的向导。学生们紧跟教官，果然没过多久，一条小溪就出现在他们眼前。
月光倒映着照上水面，给入夜的森林增添了一分明亮的色彩。溪水中，不时还有鱼儿游过。
“我们分配的这地方真不错，这下不愁没水喝了。”金建炎拄着他那根登山杖走了过来，他另一只手里还拿着一支手电筒。
“这是……”
“我用两个筹码换来的。怎么样，这东西有用吧！”金建炎得意地说，“现在天已经比较黑了，我帮你们照着，你们开始搭帐篷吧！溪边这片空地挺好的，正适合露营。”
“你这点灯光可不够啊。”教官说道，“我们有四十多个人，可不是搭两三个帐篷就行的。天马上就全黑了，靠手电筒照着慢慢搭帐篷效率太低，你们有人带了生火工具吗？”
确实，如果能生起一堆篝火，照明效果会好很多，搭起帐篷来也会事半功倍。可学生们你看看我，我看看你，都纷纷摇起头来。
何忍知道，这是因为大家都没有生火工具，他自己也不例外。早先在军训准备室的时候，他就曾特别留心找过，但打火机、火柴、打火石这一类东西，他一件也没看到。
“那我们钻木取火吧，这里树枝倒挺多的！”姜徵羽提议道。
“不，钻木取火太慢了。”何忍说，“不要以为电视里看到的那些就真的可以用于实践。我们如果不借助任何别的工具，只用双手搓木棒，恐怕几十分钟也生不起火来，最多只能磨出一手的水泡。”
“哼，那你说怎么办！”
被这么一问，何忍一时也说不出话来。利用现有工具来生火的方法他其实想到了一个，可那方法有一定危险，不到万不得已时他不打算说出来。这时，一旁的藤林凉夜却率先开口道：
“教官，你看看这个东西是否有用。”他手拿一根像十字架一样的怪东西走了过来。
此物的主体是由竖着的一根粗铁棒和横着的一块厚木片组成，二者呈十字形结构。铁棒上面一头是标准的圆柱体，下面一头则有点尖。横着的那块木片的左中右位置分别开了三个圆孔，铁棒贯穿了正中央的一个孔，大小恰好能卡住，不会松动。
铁棒的上半截有两根粗铁丝，呈麻花状和铁棒紧紧缠绕在一起。到靠近中间木片的地方，这两根铁丝又分开，分别绑在木片左右两端的小孔上。因此，这十字架的整体又有点像一个“伞”字。
在此工具的下端，靠近铁棒全长约三分之二的地方还设置有一个圆形的木盘。其直径比上面那块木片要短，材质却比那木片更硬。光从外观上，实在叫人看不出这东西有什么作用。
“伞鼹？你知道这东西怎么用？”中川教官一眼认出了他手上的这个东西，问道。
“略知一二。这是我从军训准备室里用两个筹码换来的。”藤林凉夜转过头，说：“何忍同学，可否帮我找一根大一点的木材，再找些树枝和树叶来，只要是可燃物都行。”
“我成了打下手的了么？”何忍想着，却也没办法，只得按藤林凉夜的吩咐，借助金建炎的手电筒灯光，找来了许多树枝。豫游则帮他抱来了一些叶片和干草。
“这是北美洲原住民易洛魁人发明的生火器，当地人管它叫‘卡克’。”藤林凉夜一边将工具的尖端对准何忍捡来最粗的一根木材扎进去，一边说明道，“忍界人士将其改良后，称之为‘伞鼹’。简单说，这是一种快速钻木取火的忍器。”
他用一只手握住这个名为“伞鼹”的道具中间的木片，快速将其来回转动起来。何忍大抵看明白了其中原理，铁棍相当于钻轴，木片相当于手柄，铁丝相当于稳定器，木盘相当于加速器。藤林凉夜转动这工具的样子，不禁让人联想起“电钻”二字。只不过这东西并未真的通电。
果然，没过多久，钻头下方的木材就开始冒烟了。又过了一会儿，那里已出现了一朵小火苗。全过程还不到一分钟。这的确比原始的钻木取火要快了无数倍，对人手的磨损也基本为零。
藤林凉夜抓了一把树叶和干草，洒在了火苗上。一把旺盛的篝火眼看就要诞生了。
“哇，好厉害！”一些女生叫了起来。
可是，突然一阵风吹过，那还未彻底燃烧的火焰瞬间就又熄灭了。
“我再来一次。”藤林凉夜并未气馁，又想伸手去动“伞鼹”。可这次，何忍拦住了他。
“藤林同学，你对忍界知识的了解之深确实令人钦佩。但你这样做还是有所欠缺。这次让我来试试吧。”
何忍转向豫游，问：“我记得你用筹码换过一把小刀的吧，可以借我用一下吗？”
……
注释：
伞鼹（卡克）：真实存在的易洛魁人生火工具，外形如文中所述。
“易洛魁”是北美六个印第安部族的联合统称，“卡克”在古印第安语中是火、怒火的意思，读音为kak。