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p;但我也只是按照惯性回复了消息。
很快两人就回复我：
“没有啊，这个坐标点进不去啊。”
“俺也一样”
我看到两人回复的内容顿时也明白过来这次是真的卡bug了。
等我擦干水渍拿起手机回复自己的猜想却怎么也发不过去。
我没有继续尝试做这件事而是告诉两人：
“明天见面再说。”
看到我的回复两人也是回了个OK的表情。
当我拿起手机回到房间躺在床上浏览游戏论坛的时候发现还有一些玩家也遭遇了和我一样的事情。
而且数量还不少。
只是他们没有像我那样把游戏官方网站抽中的奖品领回家。
实际上最近发生的这些怪事都和抽奖有关。
但当时玩家都被奖品冲昏了头脑所以一时之间没有反应过来。
我继续翻了翻没有发现什么有价值的信息也就只好关掉手机开始睡觉了。
在半夜三点钟的时候我的脑海里也响起了寒山寺的钟声。
虽然这种事情说出来非常扯。
但它确实是发生了。
等第二天我们准备照常去学校的时候却突然发现班主任在群里发了一则停课通知。
尽管字面上是说昨天的爆炸事故。
不过我却很清楚永远没那么简单。
当看到这则通知的时候群里一片叫好声响起。
而我则是安静地走出房间吃过早饭之后就直接前往了公园。
在路上的时候我也是联系了两人。
三人赶到公园的时间都相差不大。
我在两人来了之后就直截了当地说出自己在游戏中的坐标点为什么查不到。
两人听懂了之后也是尴尬地坐在长椅上一言不发。
我坐到两人中间开口说起了昨天自己在论坛上看到的内容。
两人听到这些内容又联想到昨天街道上的爆炸声也意识到事情开始变得奇怪起来了。
我们仨在长椅上坐了一会儿就各自回家了。
虽然不知道学校什么时候才能重新恢复上课。
当回到家里的时候也看到了班主任发在群里的链接。
我好奇地点进去才发现居然是云课堂。
尽管以这种方式让很多同学不爽。
但最起码比坐在教室里要相对自由一些。
在听老师讲课的时候我还是注意到画面出现了轻微的抖动就好像是网络不正常一样。
听到下课铃声响起的第一时间我就联系上了刚才上课的老师。
老师听到我反映的情况也是走到关掉的设备前开始仔细检查着。
不过还没等他发现异常的时候下一个上课的老师也来到了教室。
他只好放弃了继续寻找的动作离开了教室。
而这节课的老师因为年纪很大的缘故就算我发弹幕提醒他也只是静静地站着讲课。
虽然戴了眼镜但屏幕上的字太小了他根本看不清。
我无奈地放弃了继续提醒的动作而是静静听着老师讲的课。
尽管他不是按照课本上的内容来讲。
但我还是非常认真地竖起耳朵听着。
哪怕我的眼睛一直盯着屏幕观察会不会又出现和上节课里类似的情况。
p;但我也只是按照惯性回复了消息。
很快两人就回复我：
“没有啊，这个坐标点进不去啊。”
“俺也一样”
我看到两人回复的内容顿时也明白过来这次是真的卡bug了。
等我擦干水渍拿起手机回复自己的猜想却怎么也发不过去。
我没有继续尝试做这件事而是告诉两人：
“明天见面再说。”
看到我的回复两人也是回了个OK的表情。
当我拿起手机回到房间躺在床上浏览游戏论坛的时候发现还有一些玩家也遭遇了和我一样的事情。
而且数量还不少。
只是他们没有像我那样把游戏官方网站抽中的奖品领回家。
实际上最近发生的这些怪事都和抽奖有关。
但当时玩家都被奖品冲昏了头脑所以一时之间没有反应过来。
我继续翻了翻没有发现什么有价值的信息也就只好关掉手机开始睡觉了。
在半夜三点钟的时候我的脑海里也响起了寒山寺的钟声。
虽然这种事情说出来非常扯。
但它确实是发生了。
等第二天我们准备照常去学校的时候却突然发现班主任在群里发了一则停课通知。
尽管字面上是说昨天的爆炸事故。
不过我却很清楚永远没那么简单。
当看到这则通知的时候群里一片叫好声响起。
而我则是安静地走出房间吃过早饭之后就直接前往了公园。
在路上的时候我也是联系了两人。
三人赶到公园的时间都相差不大。
我在两人来了之后就直截了当地说出自己在游戏中的坐标点为什么查不到。
两人听懂了之后也是尴尬地坐在长椅上一言不发。
我坐到两人中间开口说起了昨天自己在论坛上看到的内容。
两人听到这些内容又联想到昨天街道上的爆炸声也意识到事情开始变得奇怪起来了。
我们仨在长椅上坐了一会儿就各自回家了。
虽然不知道学校什么时候才能重新恢复上课。
当回到家里的时候也看到了班主任发在群里的链接。
我好奇地点进去才发现居然是云课堂。
尽管以这种方式让很多同学不爽。
但最起码比坐在教室里要相对自由一些。
在听老师讲课的时候我还是注意到画面出现了轻微的抖动就好像是网络不正常一样。
听到下课铃声响起的第一时间我就联系上了刚才上课的老师。
老师听到我反映的情况也是走到关掉的设备前开始仔细检查着。
不过还没等他发现异常的时候下一个上课的老师也来到了教室。
他只好放弃了继续寻找的动作离开了教室。
而这节课的老师因为年纪很大的缘故就算我发弹幕提醒他也只是静静地站着讲课。
虽然戴了眼镜但屏幕上的字太小了他根本看不清。
我无奈地放弃了继续提醒的动作而是静静听着老师讲的课。
尽管他不是按照课本上的内容来讲。
但我还是非常认真地竖起耳朵听着。
哪怕我的眼睛一直盯着屏幕观察会不会又出现和上节课里类似的情况。