笔趣阁 www.biquge34.net,NBA之大致我兄弟无错无删减全文免费阅读!
短暂的暂停过后,双方再次上场,澳大利亚队球员开始进攻。
托尼詹森控球到弧顶,雷蒙德博纳上前挡拆,托尼詹森突破急停跳投,命中中投,澳大利亚得分。
华夏队的战术很简单,就是主打王治郅这个内线强点,王治郅不负所望,连续单打强吃马克布兰科,逼的澳大,利亚开始对他包夹,刘玉栋,高立明,胡卫东开始连续投中空位三分。
首节比赛,华夏队二分球六投四中,三分球十投五中,罚球四罚三中,26:16,暂时领先澳大利亚。
“澳大利亚队也不过如此,感觉还不如克罗地亚队强呢。”
休息室,王治郅问高立明。
“两队的平均实力差不多,克罗地亚队的核心球员号要强于澳大利亚队的,进攻时更容易帮助队友突破我们的防线,不过澳大利亚队的很会玩心理战术,各位第二节估计他们要台式挑衅搞心态了,大家都注意了,要动手就别犹豫,最少也要一换一。”
高立明给王治郅解释完,还不忘记提醒其他球员。
“瞎喊什么,这有摄像机,你们上场的时候都看着他俩一点,别忘了我之前说的。”
宫鲁鸣教练说完高立明,看向其他人。
“明白教练”
“放心吧,我们都有数”
“放心吧教练,我也不能一直歇着,该活动活动,为球队做做贡献。”
其他球员笑嘻嘻地回答。
第二节比赛开始,华夏队派遣单涛,吴乃群,孙军,李楠,高立明上场,战术也从内线进攻转移到外线进攻。
澳大利亚队真就像高立明说的那样,开始不断使用小动作,增加各种多余的肢体动作。
高立明上来直接高位背打谢恩希尔,身高只有183cm的谢恩希尔根本无法顶住高立明,开始用小动作,不停地掐高立明腰间软肉。
高立明也不惯着,被掐后,直接连续撞击谢恩希尔,从三分线一直顶到禁区,然后转身单手暴扣,转身时利用死角,另外一只手狠狠抽在谢恩希尔手臂。
“杂碎,舒服吗?要不要再来一次,你刚才的力度太小了”
从篮筐下来的高立明,用英语骂向对方,说着用手指了指自己刚才被掐的位置。
谢恩希尔脸色铁青看着高立明,不知道是气的,还是疼的。
维克森林的飞天魔鬼,重点不是飞天,是魔鬼。
高立明和王治郅两人的天赋带有“极恶”字样,就足以说明两人的绝对不是什么阳光开朗大男孩,两人更喜欢以恶制恶,以暴制暴。
“孙军,吴乃群”
回防的时候,宫教练喊了孙军,吴乃群,然后用手指了指自己的双目,指了指对方,两人点头表示明白。
昨天讨论会上,高立明的话让宫鲁鸣开始警觉,生怕这场比赛在澳大利亚挑衅下,两个小子作出什么不智的举动。<... -->>
短暂的暂停过后,双方再次上场,澳大利亚队球员开始进攻。
托尼詹森控球到弧顶,雷蒙德博纳上前挡拆,托尼詹森突破急停跳投,命中中投,澳大利亚得分。
华夏队的战术很简单,就是主打王治郅这个内线强点,王治郅不负所望,连续单打强吃马克布兰科,逼的澳大,利亚开始对他包夹,刘玉栋,高立明,胡卫东开始连续投中空位三分。
首节比赛,华夏队二分球六投四中,三分球十投五中,罚球四罚三中,26:16,暂时领先澳大利亚。
“澳大利亚队也不过如此,感觉还不如克罗地亚队强呢。”
休息室,王治郅问高立明。
“两队的平均实力差不多,克罗地亚队的核心球员号要强于澳大利亚队的,进攻时更容易帮助队友突破我们的防线,不过澳大利亚队的很会玩心理战术,各位第二节估计他们要台式挑衅搞心态了,大家都注意了,要动手就别犹豫,最少也要一换一。”
高立明给王治郅解释完,还不忘记提醒其他球员。
“瞎喊什么,这有摄像机,你们上场的时候都看着他俩一点,别忘了我之前说的。”
宫鲁鸣教练说完高立明,看向其他人。
“明白教练”
“放心吧,我们都有数”
“放心吧教练,我也不能一直歇着,该活动活动,为球队做做贡献。”
其他球员笑嘻嘻地回答。
第二节比赛开始,华夏队派遣单涛,吴乃群,孙军,李楠,高立明上场,战术也从内线进攻转移到外线进攻。
澳大利亚队真就像高立明说的那样,开始不断使用小动作,增加各种多余的肢体动作。
高立明上来直接高位背打谢恩希尔,身高只有183cm的谢恩希尔根本无法顶住高立明,开始用小动作,不停地掐高立明腰间软肉。
高立明也不惯着,被掐后,直接连续撞击谢恩希尔,从三分线一直顶到禁区,然后转身单手暴扣,转身时利用死角,另外一只手狠狠抽在谢恩希尔手臂。
“杂碎,舒服吗?要不要再来一次,你刚才的力度太小了”
从篮筐下来的高立明,用英语骂向对方,说着用手指了指自己刚才被掐的位置。
谢恩希尔脸色铁青看着高立明,不知道是气的,还是疼的。
维克森林的飞天魔鬼,重点不是飞天,是魔鬼。
高立明和王治郅两人的天赋带有“极恶”字样,就足以说明两人的绝对不是什么阳光开朗大男孩,两人更喜欢以恶制恶,以暴制暴。
“孙军,吴乃群”
回防的时候,宫教练喊了孙军,吴乃群,然后用手指了指自己的双目,指了指对方,两人点头表示明白。
昨天讨论会上,高立明的话让宫鲁鸣开始警觉,生怕这场比赛在澳大利亚挑衅下,两个小子作出什么不智的举动。<... -->>
本章未完,点击下一页继续阅读