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近日读了一本书，书的名字是做人做事取舍艺术才算是真正明白老版三国演义插曲卧龙吟歌词中所表达的内涵，受益匪浅，现与朋友共享：
舍得、舍得，有“舍”才能有“得”舍不去小名小利，得不来大眼光，大志向；舍不去患得患失，得不来大胸襟，大智慧。
人心如长河，时时都在流转波荡之中，无片刻之安宁。用庄子的话说，叫做“日与心搏”每天做事的时间少，闹心的时间多，把大量的精力投入到与内心的斗争中。有所得，兴奋不能自已；有所失，伤心不能自控；有所虑，焦躁不能自安；有所思，纷乱不能自宁。得也好失也好，爱也罢恨也罢，都会让人情绪波动，心态失衡。心情无法平静，事情如何做得好？在大风大浪中航船，不但吃力，还有倾覆的危险。所以，诸葛亮说：“淡泊以明志，宁静以致远。”淡泊了，志向才能明白；宁静了，眼光才能长远。怎样才能得淡泊，得宁静？惟“舍”一途。不能“舍”就不能“得”；惟其“舍”方能“得”
有大智慧的人，才懂“舍得”
很小的时候，在电视上就看见过三国演义，但因为自己性格不是很喜欢看打打杀杀的电视片，因而，每次播放都错过了也从未完整看完过，更别说去理解里面所要表达得内涵了。岂不知，这书的精妙之处，不看则是你的损失！
然现在说起三国，芸芸众生中，惟诸葛亮最为我倾慕。许唐国强老师的演技之功，堪称前无古人后不来者，将大将之气、风雅之度，刻画得淋漓尽致、栩栩如生。角色塑造的成功，还因为寸寸之中，居然息息透漏着一丝暗淡。虽说成败在人谋，可知盛衰岂无凭呢。说到此处，不得不想到孔明之友水镜先生语：孔明可得其主而不可得其时也！处境深情，加上孔明出山时一曲卧龙吟的渲染，足以让人泪如雨下。
卧龙吟的词可谓对先生一生的概括，再配上隆中点灯苦读、与黄承彦对荐、和石光元、水镜唇舌辩论、为亩民研制水车的画面，将“淡泊以明志，宁静以致远。”的意境渲染的分分入骨。表达出了一个人生活在世间，必然会经历大喜大悲，应该拿得起、放得下，具有宽广而豁达的胸怀，不要为一点小事过多计较。
歌曲第一次在剧中出现，孔明刚刚出山，正当青年才俊春风得意，而这首曲却透露出淡淡沧桑，很好预示孔明悲伤人生的基调。看过后期“出师未携身先死”再反观回来这首曲子，便会有不一样的效果。先者为先生出山不值而流泪，后者为先生鞠躬尽瘁而感动。
这首曲的旋律变奏一直在剧中伴随着孔明，特别在丞相晚年，这首曲的多种变调反复出现，配乐器也有相当的表现力。每当丞相独自在帐中思索退敌之策，思索蜀国命运，箫独奏的悠远之声如丞相的忧思。上方谷火熄之际，丞相一人大雨浇淋，此曲用筝独奏，魏兵欢呼众马夺路而逃的喧嚷反而显得十分遥远，令人真真感到心如死灰的悲哀才更切近。到了丞相卧病在床，往昔种种浮现出来，从先帝时的，到后主时的独撑危局，清微淡远的民乐后紧接宏大的交响乐风格的旋律，一场气势蓬勃英雄壮志难酬的悲愤不甘与无奈。
小学对于三国的浅显理解，显示小时候的幼稚思想，现在重温，颇有很多感慨，但从小以来对于诸葛亮这一举止拍案人物，却一直佩服不已！
近日读了一本书，书的名字是做人做事取舍艺术才算是真正明白老版三国演义插曲卧龙吟歌词中所表达的内涵，受益匪浅，现与朋友共享：
舍得、舍得，有“舍”才能有“得”舍不去小名小利，得不来大眼光，大志向；舍不去患得患失，得不来大胸襟，大智慧。
人心如长河，时时都在流转波荡之中，无片刻之安宁。用庄子的话说，叫做“日与心搏”每天做事的时间少，闹心的时间多，把大量的精力投入到与内心的斗争中。有所得，兴奋不能自已；有所失，伤心不能自控；有所虑，焦躁不能自安；有所思，纷乱不能自宁。得也好失也好，爱也罢恨也罢，都会让人情绪波动，心态失衡。心情无法平静，事情如何做得好？在大风大浪中航船，不但吃力，还有倾覆的危险。所以，诸葛亮说：“淡泊以明志，宁静以致远。”淡泊了，志向才能明白；宁静了，眼光才能长远。怎样才能得淡泊，得宁静？惟“舍”一途。不能“舍”就不能“得”；惟其“舍”方能“得”
有大智慧的人，才懂“舍得”
很小的时候，在电视上就看见过三国演义，但因为自己性格不是很喜欢看打打杀杀的电视片，因而，每次播放都错过了也从未完整看完过，更别说去理解里面所要表达得内涵了。岂不知，这书的精妙之处，不看则是你的损失！
然现在说起三国，芸芸众生中，惟诸葛亮最为我倾慕。许唐国强老师的演技之功，堪称前无古人后不来者，将大将之气、风雅之度，刻画得淋漓尽致、栩栩如生。角色塑造的成功，还因为寸寸之中，居然息息透漏着一丝暗淡。虽说成败在人谋，可知盛衰岂无凭呢。说到此处，不得不想到孔明之友水镜先生语：孔明可得其主而不可得其时也！处境深情，加上孔明出山时一曲卧龙吟的渲染，足以让人泪如雨下。
卧龙吟的词可谓对先生一生的概括，再配上隆中点灯苦读、与黄承彦对荐、和石光元、水镜唇舌辩论、为亩民研制水车的画面，将“淡泊以明志，宁静以致远。”的意境渲染的分分入骨。表达出了一个人生活在世间，必然会经历大喜大悲，应该拿得起、放得下，具有宽广而豁达的胸怀，不要为一点小事过多计较。
歌曲第一次在剧中出现，孔明刚刚出山，正当青年才俊春风得意，而这首曲却透露出淡淡沧桑，很好预示孔明悲伤人生的基调。看过后期“出师未携身先死”再反观回来这首曲子，便会有不一样的效果。先者为先生出山不值而流泪，后者为先生鞠躬尽瘁而感动。
这首曲的旋律变奏一直在剧中伴随着孔明，特别在丞相晚年，这首曲的多种变调反复出现，配乐器也有相当的表现力。每当丞相独自在帐中思索退敌之策，思索蜀国命运，箫独奏的悠远之声如丞相的忧思。上方谷火熄之际，丞相一人大雨浇淋，此曲用筝独奏，魏兵欢呼众马夺路而逃的喧嚷反而显得十分遥远，令人真真感到心如死灰的悲哀才更切近。到了丞相卧病在床，往昔种种浮现出来，从先帝时的，到后主时的独撑危局，清微淡远的民乐后紧接宏大的交响乐风格的旋律，一场气势蓬勃英雄壮志难酬的悲愤不甘与无奈。
小学对于三国的浅显理解，显示小时候的幼稚思想，现在重温，颇有很多感慨，但从小以来对于诸葛亮这一举止拍案人物，却一直佩服不已！