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笔趣阁 www.biquge34.net,天生篮球王无错无删减全文免费阅读!

。”我忍不住再次发表评论。

    “确实跟接波一样,比如A队得分,B队可果断拿球走出弧线圈外,组织B队的进攻,迅速实现攻防转换;如果A队进攻没有进球,B队抢到篮板也需要走出弧线圈外,才可以发动进攻。”章健通过举例向我们介绍规则。

    “如果10分钟内双方打平怎么办?比如16:16平这样。”我又问。

    “按照规则是采取突然死亡法,由开场先发球的一方进攻,谁先得到两分,谁就获胜!”

    “那开场谁先发球?”王博也忍不住发问。

    “比赛说通过裁判是硬币决定开场球权,不进行开场跳球。”

    “那有暂停吗?”我再问一个,整个对话成了章健老师答疑指南课程。

    “规则上说是每队有一次30秒的短暂停,球出边界或者有人犯规等进入死球时,才可以换人。换人时无需向裁判示意,上场和下场双方直接相互击掌完成换人。”

    章健仔仔细细的翻了一遍规则细节,最后确认:“基本上就这么多,我说完了。”

    章健看我和王博眼神呆滞的望着他,知道三对三规则内容太多,我们需要时间消化。

    他只好接着总结了:“把重点再巩固说一下,就是比赛10分钟,谁先得21分谁赢;上三个人,替补一个人,中间不停表;弧线圈内进球得一分,弧线圈外进球得两分!完了!”

    “总结的好犀利!好有大家风范!你是班长吗?”我对章健总结的如此简洁明了,感到吃惊和由衷佩服。

    “我不是班长。”

    “那是学习委员吧,至少是英语课代表、或者物理课代表、或者历史课代表吧?”

    “……,天宇兄弟,你以为这儿是高中啊,大学哪有什么课代表。别说这些没用的了!还有一个关键问题,”章健话锋一转聊到昨天我和王博讨论的问题,“除了我们三个以外,还邀请谁组队参加?”

    “和王博昨天也讨论了一会儿,但没有形成一致意见。我的意见是叫上阿黄,你知道阿黄中投准、突破坚决、三分线外有篮子,有他在我们队,进攻会好很多,再说我和阿黄传球配合默契,我的突破分球和他的空位投篮可以完美结合。”

    “天宇的意见是阿黄,但我觉得还是需要一个内线选手,松松和大玉都可以!因为在进攻上,天宇肯定要作为全队主要出手点挑起大梁。10分钟的比赛,天宇体能上完全可以从头打到尾,中间不换人,这一点应该没问题。由于我们的战术是将大部分进攻权交给天宇,我们更需要一个防守型的内线球员,比如攻防俱佳的大玉,或者以防守著称的松松,以上是我的意见。章队你什么意见?”

    “嗯~!我觉得你说的很有道理,如果让阿黄参加,我们处于完全没有内线的情况,这次比赛是全市性质的,社会上的各路人马都会组队参加,他们的身体条件肯定比学校同学强!”章健也说出自己的想法。

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