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在出门之前，母亲曾再三再四的叮嘱：大舅家不比自己家，干活你要抢在头里，吃东西要退到后边，不能和表妹吵嘴，不能惹大舅和舅母生气，等等等等。
我一下子成了个乖孩子。灾难真是教育人的最佳方法，谁的子女不可救药，最好让他们去经历个什么磨难。寄人篱下的日子里，我学会了自律，学会了忍让，戒掉了囡儿家所有的娇气骄气。我每日里黎明即起，拿了把比我个儿还高出一截的大扫把，使出了吃奶的力气，把屋里屋外洒扫一遍；表妹才比我小两个月，她一天到晚叽叽喳喳嘻嘻哈哈，一会儿缠着舅舅要这要那，一会儿歪在舅妈怀里娇呓打滚；我早就学会不妒忌不眼红了。
我插班到乐清县小的二（上）年级读书。破衣服，旧鞋子，黄毛灶洞发；这就是我当年的的光辉形象。同学们欺生，更有城里孩子对农村娃儿居高临下的优越感。我非常非常的孤独，非常非常的悲凉。
只有一个叫周翠槐的女同学会朝我友好地笑笑。翠槐跟我同年，微黑的瓜子脸，五官很美妙，睫毛长且密，很好看地向上翘翘着。放学的时候，她曾约我一块儿走，只可惜那段路太短，绕过银溪湾，跨过张公桥，我们就各奔东西了。
通常课间休息的时候，同学们总是尽情地在操场上玩耍，我却只能站在走廊上，远远的、怯怯地看着。也许是一个下意识的自卑动作，我的一只手总是搭在教室的窗棂上，仿佛要抓住点什么。
那一天我正这么站着，忽然觉得有人在掰我的那只手。
“把手放下。”一个声音在命令我。我看到一张虚胖脸和一对虚胖眼皮，同时记起她也是我们班同学，名叫林蓬子。
我做错了什么了？我赶紧反省自己。终于，我确认自己既没有遮了谁的视线，也没有挡了谁的道儿；这么想着，我的手就没有放下来。
“你听到了没有？”林蓬子恶狠狠的，嗓门提高了一倍，因为生气，她鼻梁边的雀斑就变得显著起来。
我觉得她是无理取闹，就没有理她。
她用力掰我的手，拧我的手背，一边骂着：“该死的乡下囡，短命的小穷鬼，看你这猪爪子放不放下来！”
这太欺侮人了，这个虚胖脸太不是东西了。我的犟劲上来了，可是我一不会吵架，更不会打架，我只是无依地抓住窗格子，保持着那一点点可怜的尊严。林蓬子就用指甲掐我，掐得我很疼，但我就是不松手，她变本加厉地狠掐，直掐得我的手背满是新月般的伤口，一个个伤口都在悲壮地渗着血水。委屈、痛楚、孤独、无助，使我的双眸噙满了泪珠，我把双眼撑得大大的，生怕眼皮一合，那泪水就扑簌簌的直往下掉。——我的认死理的脾气让我从小就吃足了苦头。
“林蓬子，你凭什么欺侮人？”周翠槐就在这关健时刻出现在我们面前。
林蓬子翻了翻虚胖的眼皮，说：狗咬耗子，多管闲事。
周翠槐说，好，我告诉老师去。她刚要转身，却改变了主意，伸手猛拍了林蓬子的虚胖手一下，把纠缠在一起的两只手都拍了下来，然后她拉起了我，把我拉进了她们跳绳的圈子里。
大概是因为我那段时间特别乖，班主任洪哲文老师就让我当了我们那个组的学习小组长。我的工作就是把同学们做好的作业簿收上来交给老师；又把老师批改好的簿子发放到同学手中。这是我整个学生时代第一次、也是最后一次“当官”我干得很认真，很卖力。
那时候我们乐清的小学生从一年级开始就用毛笔，先是描红，上大人，孔乙己，化三千，七十士接着是写大楷、小楷，抄书，造句；就连打草稿，做算术也全用毛笔。只有画图画才用铅笔；所以无论怎么样穷的学生，毛笔是必备的，而铅笔就不一定了。
为了省墨，毛笔是不洗的，只用一个金属笔套套着。那一天，我发现我的书包破了个小洞，肇事的笔套不知什么时候已带着我唯一的那支毛笔逃之夭夭了。
我心慌得不行，几次想跟大舅要钱买笔，但始终张不开口。上课的时候，我变得心猿意马；做作业了，我仓皇地东张西望。洪老师发现了，问明白怎么回事，就让我们的班长把她一支富余的毛笔借给我。
我使用着班长的毛笔，还是不敢开口向大舅要钱。大约是第三天后的一节课间，我收完了作业簿回到桌位上，发现班长借我的那支毛笔不见了，慌忙找时，只见它躺在地上，我赶紧去捡，在捡起笔杆的同时，那笔头却悲惨的掉下去了，我当即像被雷击了一般，脑袋轰的一声就爆炸了。我冲着三四个人一组、挤来挤去玩骑马的男同学们说：你们把我的毛笔弄地上去了，你们将它给踩坏了！
男孩子们根本就没理我的蚊子哼哼和泪水涟涟，有一个还冲我凶凶地嚷嚷道：你哪只眼睛看见是我们给你弄下去的？又是哪只眼睛看见是我们给踩... -->>
在出门之前，母亲曾再三再四的叮嘱：大舅家不比自己家，干活你要抢在头里，吃东西要退到后边，不能和表妹吵嘴，不能惹大舅和舅母生气，等等等等。
我一下子成了个乖孩子。灾难真是教育人的最佳方法，谁的子女不可救药，最好让他们去经历个什么磨难。寄人篱下的日子里，我学会了自律，学会了忍让，戒掉了囡儿家所有的娇气骄气。我每日里黎明即起，拿了把比我个儿还高出一截的大扫把，使出了吃奶的力气，把屋里屋外洒扫一遍；表妹才比我小两个月，她一天到晚叽叽喳喳嘻嘻哈哈，一会儿缠着舅舅要这要那，一会儿歪在舅妈怀里娇呓打滚；我早就学会不妒忌不眼红了。
我插班到乐清县小的二（上）年级读书。破衣服，旧鞋子，黄毛灶洞发；这就是我当年的的光辉形象。同学们欺生，更有城里孩子对农村娃儿居高临下的优越感。我非常非常的孤独，非常非常的悲凉。
只有一个叫周翠槐的女同学会朝我友好地笑笑。翠槐跟我同年，微黑的瓜子脸，五官很美妙，睫毛长且密，很好看地向上翘翘着。放学的时候，她曾约我一块儿走，只可惜那段路太短，绕过银溪湾，跨过张公桥，我们就各奔东西了。
通常课间休息的时候，同学们总是尽情地在操场上玩耍，我却只能站在走廊上，远远的、怯怯地看着。也许是一个下意识的自卑动作，我的一只手总是搭在教室的窗棂上，仿佛要抓住点什么。
那一天我正这么站着，忽然觉得有人在掰我的那只手。
“把手放下。”一个声音在命令我。我看到一张虚胖脸和一对虚胖眼皮，同时记起她也是我们班同学，名叫林蓬子。
我做错了什么了？我赶紧反省自己。终于，我确认自己既没有遮了谁的视线，也没有挡了谁的道儿；这么想着，我的手就没有放下来。
“你听到了没有？”林蓬子恶狠狠的，嗓门提高了一倍，因为生气，她鼻梁边的雀斑就变得显著起来。
我觉得她是无理取闹，就没有理她。
她用力掰我的手，拧我的手背，一边骂着：“该死的乡下囡，短命的小穷鬼，看你这猪爪子放不放下来！”
这太欺侮人了，这个虚胖脸太不是东西了。我的犟劲上来了，可是我一不会吵架，更不会打架，我只是无依地抓住窗格子，保持着那一点点可怜的尊严。林蓬子就用指甲掐我，掐得我很疼，但我就是不松手，她变本加厉地狠掐，直掐得我的手背满是新月般的伤口，一个个伤口都在悲壮地渗着血水。委屈、痛楚、孤独、无助，使我的双眸噙满了泪珠，我把双眼撑得大大的，生怕眼皮一合，那泪水就扑簌簌的直往下掉。——我的认死理的脾气让我从小就吃足了苦头。
“林蓬子，你凭什么欺侮人？”周翠槐就在这关健时刻出现在我们面前。
林蓬子翻了翻虚胖的眼皮，说：狗咬耗子，多管闲事。
周翠槐说，好，我告诉老师去。她刚要转身，却改变了主意，伸手猛拍了林蓬子的虚胖手一下，把纠缠在一起的两只手都拍了下来，然后她拉起了我，把我拉进了她们跳绳的圈子里。
大概是因为我那段时间特别乖，班主任洪哲文老师就让我当了我们那个组的学习小组长。我的工作就是把同学们做好的作业簿收上来交给老师；又把老师批改好的簿子发放到同学手中。这是我整个学生时代第一次、也是最后一次“当官”我干得很认真，很卖力。
那时候我们乐清的小学生从一年级开始就用毛笔，先是描红，上大人，孔乙己，化三千，七十士接着是写大楷、小楷，抄书，造句；就连打草稿，做算术也全用毛笔。只有画图画才用铅笔；所以无论怎么样穷的学生，毛笔是必备的，而铅笔就不一定了。
为了省墨，毛笔是不洗的，只用一个金属笔套套着。那一天，我发现我的书包破了个小洞，肇事的笔套不知什么时候已带着我唯一的那支毛笔逃之夭夭了。
我心慌得不行，几次想跟大舅要钱买笔，但始终张不开口。上课的时候，我变得心猿意马；做作业了，我仓皇地东张西望。洪老师发现了，问明白怎么回事，就让我们的班长把她一支富余的毛笔借给我。
我使用着班长的毛笔，还是不敢开口向大舅要钱。大约是第三天后的一节课间，我收完了作业簿回到桌位上，发现班长借我的那支毛笔不见了，慌忙找时，只见它躺在地上，我赶紧去捡，在捡起笔杆的同时，那笔头却悲惨的掉下去了，我当即像被雷击了一般，脑袋轰的一声就爆炸了。我冲着三四个人一组、挤来挤去玩骑马的男同学们说：你们把我的毛笔弄地上去了，你们将它给踩坏了！
男孩子们根本就没理我的蚊子哼哼和泪水涟涟，有一个还冲我凶凶地嚷嚷道：你哪只眼睛看见是我们给你弄下去的？又是哪只眼睛看见是我们给踩... -->>
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